將歷史專業知識轉化為通俗易懂的故事，不僅是一種與當代社會溝通的方式，更是對歷史學能夠永續發展的重要環節。本計畫將透過開設實作彈性課程「歷史科普實作」與具備豐富歷史科普經驗的業師合作，先以演講形式幫助學生了解當前業界動態，再讓學生選擇感興趣的主題與形式，與業師共同進行實作，實現理論與實踐的結合。 課程將在歷史文物館中舉行。歷史文物館不僅是一個展現文化魅力的場域，更是座落於人文底蘊深厚之地的歷史寶庫。在此場域中培養學生以歷史知識與社會對話的能力，不僅有助於職涯發展，更承載了歷史傳承的使命。學生將在這具備特殊意義的空間裡，透過創造故事與價值賦予，活化歷史產業，讓歷史知識在現代社會中煥發新的生命力。

本課程規劃時程：

1. 必須參與9/20、9/27四場歷史科普領域。

9/20(六) 
9:10~10:00 張哲維 課程說明 
10:10~12:00 張哲翰(網路新媒體故事 專案經理)：研究歷史X做專案：實用的共通道理！ 
13:10-15:00 李博研(自媒體｢海獅說｣創辦人)+獅婆 Debbie(職涯內容設計者)：Podcast歷史科普節目製作

9/27(六) 
10:10~12:00 謝佳螢(自媒體｢謝金魚｣創辦人)：行走舊城：如何設計一場有歷史的旅行 
13:10-15:00 林佩蓉 (前貝殼放大 內容出版部經理/現 左翌設計創辦人) ：從發想到商業─千萬集資經理分享新創創業第一步

2. 9/30日前填寫「指導業師排序表｣。(每位業師分配4~5人)

3. 10/1公布結果「指導業師｣，並取得業師的聯絡方式。

4. 10/1~12/13在業師的指導下，完成一項歷史科普作品。

5. 12/14~29 與助教聯繫，並參與策展規劃。

6. 12/29 展覽開幕，並參與成果互評。

7. 12/29-1/9 歷史科普作品展覽。

課程大綱請參見：https://class-qry.acad.ncku.edu.tw/syllabus/online_display.php?syear=0114&sem=1&co_no=B33F400&class_code=

注意事項：
名額20人，選課系統選到不算數！！！
必須填寫本表單，於8/31公布名單。
依據表單中的內容進行篩選。
時間不得與其他課程相衝，否則不算學分。

報名表單：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexu0ivK6LCjODmgnERHIxqNshU6Y4de46doi3J8HOQLXRSAw/viewform